Design Futures

cropped-STIMULLI_FAVICON.png
  • 24 μήνες
  • Τομέας εστίασης: Δημιουργικότητα, Φορείς αλλαγής

Description

Το πρόγραμμα DESIGN FUTURES  στοχεύει στο να ενισχύσει τις ικανότητες των δασκάλων στο πλαίσιο της εκπαίδευσης πάνω στο κομμάτι των δεξιοτήτων δημιουργώντας εκπαιδευτικά και μαθησιακά μοντέλα, τα οποία θα τους παρέχουν τη δυνατότητα να ενσωματώσουν τις καινοτόμες παιδαγωγικές μεθόδους Design Thinking και Maker Education στα σχολικά προγράμματα. Αυτές οι μέθοδοι μπορούν να συνεισφέρουν στην ανάπτυξη των απαραίτητων δεξιοτήτων του 21 ου αιώνα, όπως η κριτική σκέψη, η επίλυση προβλημάτων, οι διαπροσωπικές δεξιότητες, η επιχειρηματική πρωτοβουλία, οι δεξιότητες όσον αφορά την πληροφόρηση και τα media κ.λπ. Ακόμη, οι εν λόγω παιδαγωγικές μέθοδοι προσφέρουν μία διαδραστική, ανοιχτή, καθοδηγούμενη από τους μαθητές, διεπιστημονική εμπειρία μέσα από την οποία θα ενισχυθεί η ανάπτυξη διαφόρων δεξιοτήτων, γνώσης αλλά και τρόπων σκέψεων.

Objectives

Οι επιμέρους στόχοι του προγράμματος, όσον αφορά τους δασκάλους και τους μαθητές, είναι:

  • Να υποστηρίξει τα άτομα να αποκτήσουν και να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες, εμπεριέχοντας καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας για τους δασκάλους και σύγχρονες δεξιότητες του 21ου αιώνα για τους μαθητές.
  • Να δημιουργήσει πρωτοποριακά μοντέλα διδασκαλίας και εκμάθησης για να «εξοπλίσει τους μαθητές» με τις κατάλληλες δεξιότητες που απαιτούνται για την καινοτομία και την επιχειρηματικότητα.
  • Να ενισχύσει την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, υποστηρίζοντάς τους να εφαρμόσουν καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας.
  • Να υποστηρίξει τους εκπαιδευτές να εισάγουν στην τάξη τη μέθοδο του Design Thinking και Maker Education μέσα από το σχολικό πρόγραμμα του DESIGN FUTURES, παρέχοντάς τους εργαλεία, μεθοδολογίες και έτοιμα υλικά.
  • Να συμπεριλάβει σχολεία, γονείς και φορείς χάραξης πολιτικής με σκοπό να «χτίσουν» ένα οικοσύστημα που να στηρίζει πρωτοβουλίες μέσω των οποίων τα παιδιά θα έρχονται σε επαφή με τη διαδικασία του Making (κατασκευή) από μικρή ηλικία έτσι ώστε να μπορούν να χρησιμοποιούν εργαλεία της μεθόδου του Making για να επιλύουν προβλήματα, να αποκτούν αυτοπεποίθηση και αίσθηση καθήκοντος.

Partners

Eindhoven University of Technology, Ολλανδία

DesignAthon Works, Ολλανδία

Stimmuli for social change, Ελλάδα

PACO, Ιταλία

AllGrow, Ρουμανία

Aristoteleio College, Ελλάδα

Relevant Resources

Forthcoming … stay tuned

Recent posts