BUFSIE

cropped-STIMULLI_FAVICON.png

Description

Το BUFSIE θα υποστηρίξει «τα πανεπιστήμια του μέλλοντος», βοηθώντας τους εκπαιδευτές να ενσωματώσουν δυναμικά την Εκπαίδευση για την Κοινωνική Καινοτομία (Social Innovation Education, SIE) στην κουλτούρα τους και στις πρακτικές διδασκαλίας τους και κατ’ επέκταση να ενδυναμώσουν τους μαθητές μέσω ενός συνδυασμού δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες στον 21ο αιώνα. Η Εκπαίδευση πάνω στην Κοινωνική Καινοτομία είναι ένα συνεργατικό και συλλογικό εκπαιδευτικό μοντέλο για να ενδυναμώσει τους μαθητές να γίνουν οι αυριανοί φορείς της αλλαγής και συνδυάζει την «εκπαίδευση μέσω της επιχειρηματικότητας» με την «εκπαίδευση μέσω της ενεργούς πολιτότητας».
Κατά συνέπεια, το BUFSIE στοχεύει να μεταδώσει την “Εκπαίδευσης για την Κοινωνική Καινοτομία” στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, βοηθώντας με αυτόν τον τρόπο τα Ευρωπαϊκά Ιδρύματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης να ενισχύσουν τις κοινωνικές, επιχειρηματικές και σχετικές με τα κοινά ικανότητες των μαθητών τους ενώ ταυτόχρονα βοηθά στην προώθηση της επαγγελματικής εξέλιξης των εκπαιδευτικών εμπλέκοντάς τους σε ένα καινοτόμο πλαίσιο δραστηριοτήτων διδασκαλίας και μάθησης. Προκειμένου να το πετύχει, το BUFSIE θέτει στον πυρήνα του το «value creation approach», αξιοποιώντας με αυτόν τον τρόπο την δυναμική που προσφέρει η Εκπαίδευσης για την Κοινωνική Καινοτομία, μέσα από την οποία μαθητές από διαφορετικούς ακαδημαϊκούς τομείς ενθαρρύνονται και εφοδιάζονται με κοινωνικές και επιχειρηματικές ικανότητες, ακολουθώντας τη λογική «value creation»– αντί της «venture creation approach» μέσα από την οποία μαθαίνουν να συνεργάζονται για να επιτύχουν από κοινού στόχους και να επιφέρουν (συλλογική) αλλαγή.

Objectives

Με βάση τους παραπάνω σκοπούς, το πρόγραμμα θέτει τους ακόλουθους στρατηγικούς στόχους:

  1. Να δημιουργήσει ένα πλαίσιο για να μεταδώσει την Εκπαίδευση για την Κοινωνική Καινοτομία στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Μετά από εκτενή παρατήρηση των υφιστάμενων πλαισίων,  έχουμε αξιολογήσει ότι ένα τέτοιο πλαίσιο στερείται ενός περιεχομένου σχετικού με την ανώτατη εκπαίδευση και επιθυμούμε να καλύψουμε αυτό το κενό εισάγοντας το μοντέλο της Εκπαίδευσης για την Κοινωνική Καινοτομία μέσα σε διαφορετικούς ακαδημαϊκούς τομείς.
  2. Να διαμορφώσει ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τους εκπαιδευτικούς των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, με σκοπό να τους επιμορφώσει πάνω σε καινοτόμες πρακτικές διδασκαλίας όπως η Εκ[παίδευση για την Κοινωνική Καινοτομία.
  3. Να παρέχει τα εργαλεία και πρακτικές οδηγίες, ενεργοποιώντας τους εκπαιδευτικούς των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων να εφαρμόσουν την Εκπαίδευση για την Κοινωνική Καινοτομία στο δικό τους επιστημονικό περιβάλλον.
  4. Να δημιουργήσει ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι για να βοηθήσει τους εκπαιδευτικών της Ανώτατης Εκπαίδευσης να εισάγουν πιο εύκολα την έννοια της Εκπαίδευσης για την Κοινωνική Καινοτομία στους μαθητές τους και να τους ωθήσουν να συμμετέχουν στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων που σχετίζονται με την έννοια της συν-δημιουργίας και της δημιουργίας αλλαγής, χρησιμοποιώντας ένα εναλλακτικό εργαλείο.

Partners

FRIEDRICH-ALEXANDER-UNIVERSITAET ERLANGEN NUERNBERG, Γερμανία

STIMMULI FOR SOCIAL CHANGE, Ελλάδα

CSI CENTER FOR SOCIAL INNOVATION LTD, Κύπρος

UNIVERSITY OF CYPRUS, Κύπρος

SVEUCILISTE U ZAGREBU, Κροατία

UNIVERSITAT DE BARCELONA, Ισπανία

UNIVERSITY OF MACEDONIA, Ελλάδα